《社戏》作业练习(2课时)
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作者:wangyingen  上传者:wangyingen  日期:20-03-08  | 
 
 
 第一课时作业 阅读理解 
社戏     
我的很重的心忽而轻松了,身体也似乎舒展到说不出的大。一出门,便望见月下的平桥内泊着一只白篷的航船,大家跳下船,双喜拔前篙,阿发拔后篙,年幼的都陪我坐在舱中,较大的聚在船尾。母亲送出来吩咐“要小心”的时候,我们已经点开船,在桥石上一磕,退后几尺,即又上前出了桥。于是架起两支橹,一支两人,一里一换,有说笑的,有嚷的,夹着潺潺的船头激水的声音,在左右都是碧绿的豆麦田地的河流中,飞一般径向赵庄前进了。 
两岸的豆麦和河底的水草所发散出来的清香,夹杂在水气中扑面的吹来;月色便朦胧在这水气里。淡黑的起伏的连山,仿佛是踊跃的铁的兽脊似的,都远远地向船尾跑去了,但我却还以为船慢。他们换了四回手,渐望见依稀的赵庄,而且似乎听到歌吹了,还有几点火,料想便是戏台,但或者也许是渔火。 
那声音大概是横笛,宛转,悠扬,使我的心也沉静,然而又自失起来,觉得要和他弥散在含着豆麦蕴藻之香的夜气里。 
那火接近了,果然是渔火;我才记得先前望见的也不是赵庄。那是正对船头的一丛松柏林,我去年也曾经去游玩过,还看见破的石马倒在地下,一个石羊蹲在草里呢。过了那林,船便弯进了叉港,于是赵庄便真在眼前了。 
1、给加粗的字注音。 
拔前篙(    )          磕(    ) 
朦胧(    )            屹立(    ) 
2、解释。 
①弥散:________________________________ 
②宛转:________________________________ 
3、用简要的语言概括上文大意。 
________________________________________________ 
4、文中有哪几句写航船速度之快?请写在下面横线上。 
________________________________________________ 
5、“但我却还以为船慢”一句在表达上的作用是________________。 
6、这几段文字重点描绘了一幅美妙的画面,请给这幅画起个名称《________》。 
7、第一段画横线的句子“夹着潺潺的船头激水的声音”应怎样改才更符合现代汉语的语言习惯? 
________________________________________________ 
8、这几段从多个感觉角度来进行描绘,请各用一个恰当的词来概括,如:嗅觉清香。视觉________,听觉________,触觉________。 
9、请谈谈你读了这几段文字的体会。 
________________________________________________ 
 
 
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          | 标题: | 
          《社戏》作业练习(2课时) | 
         
         
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          | 作者: | 
          wangyingen | 
         
         
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