《学问和智慧》预学案
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作者:风月过客  上传者:admin  日期:11-11-17  | 
 
 
 学问和智慧       预学案 
1、注意积累以下词句 
陶冶   熔炉   寸积铢累    远瞻    含蕴   渊博   食古不化  
融会贯通   举一反三   两脚书橱   冬烘先生   批大郤,导大窾 
矻矻穷年   无关宏旨    探骊    物竞天择    晶莹    犀锐 
浮光掠影   鞭辟入里   推陈出新   笼罩 
2、大声朗读课文,至少三遍 
○1读课文,在文中圈点出以上字词,并能读准确加点字或能正确工整地写出加点字;积累以上成语、俗语的意思。 
○2读课文,初步理解课文 
a文章的中心论点是                                                   
b文章的论证结构是怎样的?试简要阐述。 
c学问和智慧有怎样的区别和联系 
○3读课文,思考: 
a找出文中各部分能证明该分论点的论据(包括事实论据、道理论据) 
(在文中划出) 
b作者在使用这些论据论证分论点时,运用了哪些论证方法?并思考它的作用。(在文中标注出来) 
3、名言名句积累 
a、智慧胜于知识。——【法】帕斯卡 
b、知识可以言传,但智慧则不然。人们可以去发现它,用它生活,以它自强,凭借它去创造奇迹,但却无法把它交流和传授。——【德】海  塞 
c、敏而好学,不耻下问,是以谓之文也。——孔 丘 
d、人类的智慧就是快乐的源泉。     ——薄迦丘 
e、知识如树叶,它的命运总是从新生到枯黄,蝉联飘坠,再让位给来年春天新的叶芽,而智慧则宛如树干基部一圈圈的年轮。——赵金珊 
f、识能够诱发智慧,是打开智慧大门的钥匙,但它不等于就是智慧。 
——【 日】池田大 
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          | 标题: | 
          《学问和智慧》预学案 | 
         
         
          | 文件大小: | 
          9K | 
         
         
          | 文件格式: | 
          rar | 
         
 
          | 作者: | 
          风月过客 | 
         
         
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