高考复习：词语运用
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作者: 上传者：admin 日期：11-07-12 |
【考纲说明】
正确使用词语（包括熟语）。 能力级别D，运用。
【复习重点】
1、 词语运用包括实词运用、虚词运用、熟语运用。
2、 注意容易混淆的义同义近的词语。
3、 注意掌握不同虚词对语境的不同要求。
【复习方法】
1、 认真的掌握每一个词语的准确含义以及同义近义词语间的细微差异；
2、 注意区分词性；
3、 注意区分词的语体色彩和感情色彩；
4、 注意区分敬词和谦词；
5、 有一些词只用于否定场合，如“望其项背”等；
6、 注意区分假设语境与转折语境。
【历年高考题】
93年六省市高考题 对下列两个句子分析正确的一项是
①王老师对全班同学说：“同学们，别忘了我们是学生，我们的主要任务是学习。”
②他埋怨我说“你让我给你借小说，人家借来了，你又不看。”
A ①②代词使用均没有毛病。 B ①②代词使用均有毛病。
C ①代词使用有毛病，②代词使用没有毛病。D ①代词使用没有毛病，②代词使用有毛病。
【2004年高考题（实词与虚词）】
1、依次填人下列各句横线处的词语，最恰当的一组是（全国1）
①有人说日本汽车比德国汽车更舒适，也有人说德国汽车比日本汽车更稳重，但这______只是个人的不同感受，购车人还是要亲自驾驶一下才能作出判断。
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高考复习：词语运用 |
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