22. 同学们制作了《关于实验操作技能测试》小册子，下面是推荐语。请整合目录信息，补写相应内容，注意简明、连贯、通顺。
推荐语
你见过大豆种子的内部长什么样吗？你能把一个小灯泡接亮吗？你有办法让浑浊的泥浆水变清澈吗？这本小静子能帮上你的忙！
小册子主要包括①______这几个部分。②______；然后，就是③______，这是最详细的内容；此外，小册子还提醒你要注意实验规范，
请相信，我们精心制作的小册子可以帮助你成为实验操作小能手哦！
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目录 |
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序言
一、你要知道的
测试学科 1
测试年级 2
测试时间 3
测试方式 4
测试时长 5
结果等级 6
二、你要会做的
生物实验
观察种子的结构 8 |
慢头在口腔中的变化 12
物理实验
测量小灯泡的电功率 18
探究杠杆的平衡条件 22
化学实验
浑浊泥浆水的过滤 27
蒸发少量氯化钠溶液 32
三、你要注意的
实验操作规范 35
实验报告撰写规范 37
致谢 |
注：由于试卷版面有限，目录未能展示实验操作技能测试的所有信息。
答案：
22. ①. ①你要知道的、会做的和注意的 ②. ②首先，小册子会让你知道测试的学科、年级、时间等重要信息 ③. ③你要会做的生物、物理、化学三个学科的各项实验。
【22题详解】
依据图表中目录的分类，分为“一、你要知道的”“ 二、你要会做的”“ 三、你要注意的”几部分，所以小册子主要包括几个部分就从这三点概括出来，答案为“你要知道的、会做的和注意的”；
图表中各项的展开是有顺序性的，研究发现，首先是关于测试学科、年级、时间、方式结果等级等信息，然后就是从生物实验到物理实验、化学实验的具体内容的展开，依据这样的目录结构，可以概括为“首先，小册子会让你知道测试的学科、年级、时间等重要信息”然后“你要会做的生物、物理、化学三个学科的各项实验。”
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