高考散文鉴赏之表达技巧学案
|
|
作者:goubin123 上传者：goubin123 日期：20-12-07 |
学案三 鉴赏表达技巧
题型1 鉴赏表达方式
知识识记——掌握关于散文表达方式的基本知识
(一)记叙
考查
角度 分类 作用
叙述
角度 第一
人称 叙述亲切自然，便于直接抒情，能自由地表达思想感情，给读者以真实、生动之感。
第二
人称 呼告抒情，有对话效果，便于感情交流，增强文章的抒情性和亲切感，若对象为事为物，往往具有拟人效果。
第三
人称 多用于叙事散文中，它不受限制，灵活自如，可以全面地反映生活。
叙述
详略 详写 往往突出细节，渲染气氛，多用铺陈手法，突出中心。
略写 从侧面烘托中心。
叙述
方式 顺叙 叙述有头有尾，条理清晰。
倒叙 造成悬念，增强文章的吸引力，使文章引人入胜。
插叙 对中心内容起补充、解释或衬托作用。
补叙 补叙实际上是在叙述时，故意“藏”去若干片段，到后面适当的地方再把这些片段“亮”出来，使读者恍然大悟。通过这一“藏”一“亮”造成叙事的波澜。
(二)描写
| |
| 标题： |
高考散文鉴赏之表达技巧学案 |
| 文件大小： |
57K |
| 文件格式： |
zip |
| 作者: |
goubin123 |
| 下载地址： |
点击本地免费下载
下载说明 阅读说明
下载工具 |
| 下载说明： |
＊ 本站所有的资料都是免费的
＊ 使用本资料有困难请阅读说明或给管理员留言。
|
|
暂无图片 |
|
＊ 本站是所有资料仅供教学之用。本站部分内容来自互联网或由会员上传，版权归原作者所有，如有问题，请及时联系我们。
＊ 本站所有的数据都是本地下载，不可能出现不能下载，下载不成功时，请一直重试下载，如果一直不成功，可能是本站出了故障,隔个几分种后再次重新下载,详细请参考下载说明！
|
|
|
|
|