高考实用类文本阅读解题方略
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作者:黄国威 上传者：黄国威 日期：17-10-18 |
▲高考实用类文本阅读解题方略
2017.10.18
（一）必备的知识
1、文体特点：传记是一种运用一定的艺术手法来叙写传主事迹，塑造传主形象，探求其人生价值和时代精神的文体。
2、高考考点：塑造传主形象所运用的艺术手法（怎么写）：塑造形象和叙述事迹（写什么）；探究传主的人生价值和时代精神（为什么这样写）。
3、读文关注点：文章是怎样塑造这个人的（怎么写）；什么样的人，这个人经历了哪些事（写什么）；为什么成为这样的人以及的影响和价值（为什么这样写）。
4、带问题读文：什么人、在什么时候、什么地方、体现了他的什么品格，作者有什么评价，这件事产生了什么影响，对我们有什么启迪，这些事是怎样组织起来的。
（二）阅读技巧——传记阅读“五步骤”：标—筛—寻—品—思
（1）标：标记出传主的人生成长经历或轨迹的词语，这是文章的线索；
（2）筛：筛选出“事”，传主有哪些“事迹”“成就”“贡献”“行为”“经验”等；
（3）寻：寻出传主生活的时代背景和社会环境的语句，并体会其意图；
（4）品：找出刻画传主的细节并体会其作用，细节描写犹如人体之血肉，能使传主形象更丰满；
（5）思：一是思考作者传达了传主的怎样的思想、性格、观点等；二是思考评论性语句蕴含作者的情感态度。
（三）常见题型及解题方略 | |
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高考实用类文本阅读解题方略 |
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黄国威 |
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