《有无相生》导学案
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作者: 上传者：admin 日期：14-09-17 |
【教学目标】
1、知识与技能：掌握本章的实词、虚词及特殊句式，能翻译课文；正确理解老子的哲学思想和人生智慧；学习老子文章语言简短又充满哲理的特点及比喻说理的方法 。
2、过程与方法：借助工具书及课下注释，落实相关文言基础知识，疏通课文；反复诵读，逐段把握主要内容，分析其深刻的哲理。
3、情感与价值：激情投入，用心感受、理解、体会老子关于事物相辅相成、对立统一的哲学思想，培养客观看待问题的精神。
【教学重难点】
学习重点：掌握本章的实词、虚词及特殊句式 。
学习难点：体会老子关于事物相辅相成，对立统一的哲学思想 。
预 习 案
1、为划线词注音。
斯恶已 （ ） 自矜者不长（ ）（ ）
其脆易泮（ ） 起于累土 （ ）音声相和（ ）
2、找出下列通假字，并进行解释。
① 自见者不明
② 死而不亡者寿
③ 其脆易泮
④ 起于累土
3、解释下列句子中加点字。
① 自是者不彰 （ ）
② 为无为，事无事，味无味（ ）（ ）（ ）
③ 图难于其易，为大于其细（ ）（ ）（ ）（ ）
④ 夫轻诺必寡信 （ ）
⑤ 多易必多难 （ ）
⑥ 是以圣人犹难之 （ ）
⑦ 其未兆易 （ ）
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《有无相生》导学案 |
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5K |
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rar |
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