2013版人教版七年级上语文教案合集(76页)
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作者:xyuman  上传者:admin  日期:14-09-13  | 
 
 
 七年级上语文教案 
第一课   散步 
○教学目标  
① 知识和技能:整体感悟课文内容,通过比较阅读提高审美情趣。  
② 过程和方法:学习自主、合作、探究的学习方式。  
③ 情感态度价值观:培养尊老爱幼、珍爱亲情、珍爱生命的情感。  
○教学重点  
整体感知课文内容,品味揣摩语句。  
○课前准备  
学生:强调课文预习,自读课文,圈点生字词。勾画出文中不理解的句子,提出疑难问题。  
教师:①准备课前说话训练的资料(尊老爱幼的故事),安排学生作准备。②可用多媒体辅助教学。  
○教学内容  
① 整体感悟课文内容。  
② 培养尊老爱幼、珍爱亲情、珍爱生命的情感。  
○教学设计  
导入  
孝敬父母、尊老爱幼是我们中华民族传统美德,也体现着人世间美好的情感——亲情。其实,在我们成长的过程中一直都沐浴着亲情。哪位同学能联系生活实际,说说你都感受到了哪些亲情?(学生举例回答,教师予以肯定)像在日常生活中全家人一起吃饭、看电视、聊天,等等。哪怕是一家人一起散步这样平常的小事,也能体现出浓浓的亲情。《散步》这篇课文就为我们讲述了这样一个感人的故事。  
出示学习目标并板书课题  
感知课文内容  
① 检查生字词。  
② 教师可配乐范读课文,学生体验作品的语感和情感。  
③ 学生自由朗读课文。(或仿读)要求:正确、流利、有感情。  
④ 带问题朗读课文。  
大屏幕投影出示问题组:  
a.课文写了哪几个人物?主人公是谁?  
b.在散步过程中发生了什么事?请你用自己的语言概括。(用文中的语言也可以)  
「教师导学」  
“读”是学生接触课文的开始,也是学生自主与文章进行情感交流最直接的方式。所以,在这一部分教师要给予学生充分的时间,让学生深入到文章中去,理解、品味而不要流于形 |   |   
 
   
     
         
          | 标题: | 
          2013版人教版七年级上语文教案合集(76页) | 
         
         
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          rar | 
         
 
          | 作者: | 
          xyuman | 
         
         
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