编写人：孙烨

   【学习目标】

    1、了解李商隐的有关生平和创作特色

    2、引导把握这两首诗的意境、情感和表现方法。

    3、训练诵诗能力，体会李商隐诗意境高远、语言华美、情深意浓特点。

   预习案

1、诵读诗歌，给加点的字注音。　

　  锦瑟（  ）   弦（  ）柱    惘（  ）然   马嵬（  ）   

    未卜（  ）   宵柝（  ）   晓筹（  ）    驻（  ）马

    2、根据下列注音，在句子的空缺处填写正确的汉字。

    ⑴望帝春心tuō（  ）杜鹃      ⑵cāng（  ）海月明珠有泪

    ⑶只是当时已wǎng（  ）然    ⑷空闻虎旅传xiāo（  ）柝

    ⑸如何四jì（  ）为天子

   3、关于作者：

　　李商隐，字     ，号      、樊南生，晚唐著名诗人。他和杜牧合称 “     ”，与          合称为“温李”。其诗构思新奇，风格秾丽，尤其是一些爱情诗写得缠绵悱恻，为人传诵，但过于隐晦迷离，难于索解。他一生大约创作了六百多首诗，作品集有       。

   4、李商隐名句集锦：

                      ，东风无力百花残。

                      ， 蜡炬成灰泪始干。

    身无彩凤双飞翼，                  。

    春心莫共花争发，                   。 

    天意怜幽草,                。

    夕阳无限好,                。

    嫦娥应悔偷灵药，                 。

   桐花万里关山路,                 。

1、典丽精工是李商隐诗歌的特点之一，《锦瑟》中间两联用了哪些典故？这些典故渲染了一种什么样的情调，留下了一种怎样的意境？

 

 

2、《马嵬》一诗主要用了什么表现手法？结合诗句简要分析。