《月亮上的足迹》导学案3
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作者:   上传者:admin  日期:13-11-30  | 
 
 
 学习目标: 
1.学习本文按时间顺序,清楚明白地叙述事件发生过程的写作方法。 
2.了解宇航和月球的科学知识,理解人类登月成功的伟大意义。 
一、字词积累 
1.给加点字注音,并抄写一遍。 
征程(            ) 健步(      ) 椭圆(     )  铁锹(      ) 测定(      ) 
                                                                               
溅落(       ) 畅谈(       ) 里程碑(      ) 昂首挺立(       )(       ) 
                                                                          
一叶孤舟(     ) 遥遥在望(      ) 海域(     ) 着陆(      ) 狭窄(         ) 
                                                                              
2.理解词义。 
   观测  畅谈  健步  昂首挺立  里程碑  遥遥在望  可望不可即 
             :脚步快而有力。                          :仰着头笔直地挺立着。 
             :尽情地谈。                              :形容远远地可以看到。 
             :观察并测量。                            :只能够望见而不能够接近。 
             :比喻在历史发展过程中可以作为标志的大事。 
3.辨清字形 
   tuǒ(      )圆    suí(      )便     铁qiāo(      )  jiū(      )心 
二、相关知识介绍 
1.美国的登月计划  
美国于20世纪60年代至70年代组织实施了载人登月工程,或称“阿波罗”计划。这一工程的目的是实施载人登月飞行和人对月球的实地考察,为载人行星飞行的探测进行技术准备。它是世界航天史上具有划时代意义的一项成就。工程开始于1961年5月,至1972年12月第六次登月成功结束,历时约11年,耗资255亿美元。  
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          《月亮上的足迹》导学案3 | 
         
         
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