《过故人庄》《逢雪宿芙蓉山主人》学案
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作者:lichao8707  上传者:admin  日期:11-04-26  | 
 
 
 作者EMAIL:lichao8707@qq.com 
 
 
《过故人庄》《逢雪宿芙蓉山主人》学案设计 
学习目标: 
知识与技能:1、反复诵读,领会诗情,品味诗韵。                
            2、学会本课7个生字,理解由生字组成的词语。 
过程与方法:1、合理想象,体会贫苦人民的生活和诗人的思想感情。 
情感态度与价值观:1、通过诵读这首诗,感受朋友之间聚散两依依的浓浓情谊,激发学生   珍惜人间友谊的美好情感。 
学习重点: 
    1、能正确、流利、有感情地朗读课文、背诵课文。 
走进文本 
一、导入。 
  1、同学们,在我们的文学长河中,有一颗璀璨的星星,那就是唐诗。有成就的诗人 ,             
       更是数不胜数,孟浩然就是其中的一个。以前,学过几首孟浩然的诗,谁来背一下?     
2、学生背诵《春晓》 
  3、今天,我们就来学习孟浩然的另一首诗《过故人庄》 
    4、作者简介 
      孟浩然,唐代诗人。本名不详(一说名浩),汉族,襄州襄阳(今湖北襄阳)人。字浩然,世称「孟襄阳」,与另一位山水田园诗人王维合称为\'王孟\'。以写田园山水诗为主。因他未曾入仕,又称之为孟山人。襄阳南门外背山临江之涧南园有他的故居。曾隐居鹿门山。 
二、学文 
   1、请学生以自己喜欢的方式自学古诗。 
    (1)出示自学要求一,请学生朗读,明确要求。 
   2、学生自学,师巡视。 
   3、交流 
    (1)指名读课文,要求读正确,读通顺。 
    (2)读了此诗,你知道它讲述了一件什么事?(孟浩然接受一位老朋友的邀请,                     
             来到乡村做客的事。) 
    (3)从这首诗中你体会到了诗人怎样的感情?(诗人与老朋友之间真挚的友情。)  
        (4)你从哪里体会到的? 
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          | 标题: | 
          《过故人庄》《逢雪宿芙蓉山主人》学案 | 
         
         
          | 文件大小: | 
          7K | 
         
         
          | 文件格式: | 
          rar | 
         
 
          | 作者: | 
          lichao8707 | 
         
         
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